jueves, 17 de septiembre de 2015

El monigote B

Brief


Concepto :

La libertad del ser frente a la restricción de la sociedad y de las normas impuestas en las que uno tiene que vivir.

Antecedentes y Referentes:




https://www.youtube.com/watch?v=UDzm5hDemTQ


Cuadro Semiótico








Objetivo:

Plantear al público si realmente son libres como individuos y como sociedad, mediante el espíritu beat de exploración interna.

Estrategia de Creación:

-Problema :¿somos libres?
-Hipotesis. No, estamos conformes creyendo que lo somos,  e ilustramos una posible libertad, mediante un viaje a través de los sentidos y una búsqueda personal.

Estrategia de Comunicación:

Redes de Signos:

-Monigotes
-Alas
Mariposas
-La Luna
-Derretirse
-Collage
-Desensamblaje


Historia:

Un monigote despierta y se encuentra atado en su base, al costado de otros monigotes ‘’dormidos’’. Tratando de salir, se termina despegando de su base, buscando escapar. Observa una superficie diferente (una pared de color negro ) y termina adentrándose en ella, donde termina siendo invadido por el color y la pintura, así como formas e imágenes que lo rodean y se cruzan con el en este viaje.  Eventualmente el monigote se termina separando pieza por pieza  mientras mas avanza en este viaje, y su cuerpo se deforma,  le salen alas, se hace más etéreo (se vuelve líneas) ,  y  llega a trascender en su superficie.  Finalmente, explota y regresa desarmado y pintado a la realidad .



jueves, 3 de septiembre de 2015

Proyecto de video


Poema Alejandra pizarnik





Publico Objetivo: Clase

Concepto: Resentimiento. Vacío. Soledad. Pesimismo.

Objetivo: transmitir el resentimiento hacia la sociedad y al absurdo cotidiano, que deviene en la sensación de vacío existencial y finalmente la soledad.

Estretegias de Comunicación: Graficar la confusión, el hastío y el abandono, que se percibe en el poema, a través del deterioro progresivo de imágenes cotidianas, que se aceleran, repiten e intercalan violentamente con situaciones mas caóticas.